13年度 第1回 4月9日、16日 発芽のひみつ 種子の発芽には、種子の中の養分や水、空気及び温度が関係していることを調べる種子を入れ，1つはれいぞうこの中発芽しなかった。箱の中に入れた にいれ，もう1つは箱の中に入れた。種子は発芽した。 種子の発芽に必要なものは，水と空気と発芽に適した温度です。種子 てき の発芽には，日光やひりょうは必要ありません。 trs2C38tmpjtd結果 発芽した。 発芽しなかった。 カ 水 あり あり あり 約℃ 約5℃（冷蔵庫） 結果 発芽した。 発芽しなかった。 ・植物の種子から芽が出ることを発芽という。 インゲンマメ→ ・種子からはじめに出てくる葉のことを子葉という。
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種子 インゲン 豆 発芽-インゲン豆の種子 水を含ませただっし綿 （1） 発芽に水が関係しているかを調べる場合は、上のアと下のイ～オの内のど れと比べますか。イ～オから選び（ ）に書きましょう。 （ オ ） イ だっし綿の上に種を置き ウ 水を含ませただっし綿の 水を種がかぶるくらい 上に種を置き、冷蔵庫の種子の吸水 インゲンマメの 種子は，たねまき の前日から，一晩 水につけておくこ とで，発芽率が上 がる。 土を入れたビニルポットに深さ2cm ほどの穴をあけ，3粒の種子をまく。 覆土が足りないと，発芽不良を起こす ので，注意する。
5 8 ５年生 実験 種子が発芽する条件を調べよう 高岡市立能町小学校
小学5年生の理科種子の発芽と養分についての問題プリントです。 インゲンマメやトウモロコシの種子を例に、植物の種子にふくまれる養分や発芽の様子について学習します。 小5理科 種子の発芽と養分1 答え 小5理科 種子の発芽と養分2 答え 小5発芽したインゲンマメの苗，インゲン豆の種子， カッターナイフ，カッター台（まな板等），ピン セット，ヨウ素液，ペトリ皿 留意点 観察手順 ヨウ素液について ② ①の種子の断面をヨ ウ素液にひたす。 写真4 →青紫色にそまる（デンプ ンがある） ① 前日から水にひたし てやわらかくインゲン豆の苗や発芽前の種子を 工夫する。 用いて種子の中には何があるか実 験する。 まとめる考察・結論の導出 植物の種子の中の成分についてま とめる。 （p25～p27） 第3次 植物が成長するには何が必要か とらえる問題の把握・設定 植物が成長していくためには何が 4 ファストプランツ
発芽させたインゲン タネを立てて'えくぼ'を'へそ'の上にして 発芽させたインゲン 'へそ'を下にして発芽させたインゲン 'へそ'を上にして発芽させたインゲン いずれの設定も発芽し、根は下方向へ、茎は上方向に伸びることが分かる。 答え6へそインゲンマメの種子では，発芽のための養分が(7) にたくわえられているの で子葉が大きく，種皮以外の部 ぶ 分 ぶん のほとんどを(8) がしめています。マメ科の ほかの植物の種子も，インゲンマメの種子に似 に たつくりをしています。 インゲンマメの子葉には，(9) が多くふくまれています従ってこの結果から，「インゲンマメの種子の発芽には，空気に触れさせること が必要」という結論になりました。 そこで，「じゃあ，エアレーションをして，絶えず空気に触れるようにしたら発 芽するか？」と実験してみました。 ほとんどのクラスの子が「でも，発芽しないで腐る んじゃ�
インゲンの発芽 欠株を防ぐため1穴に３～４粒播種し、本葉 が２枚くらいまでに１～２本に間引きしま す。 インゲン豆の栽培にいざ挑戦！となったものの発芽前に腐ってしまったことはありませんか？ せっかく植えたのにがっかりしてしまいますよね。 今回は腐る原因と、腐らせないための対策を調べてみました。 参考になれば幸いです。 5年生の理科で、インゲンマメを使った発芽の実験を行います。 種子の「発芽」の定義を最初におさえるのですが、教科書には「芽が出ること」 教師用の指導書には「芽や根が出ること」とあり、辞典などでは「発育を始める現象」とか、 いろいろ分かれています。 たとえば、緑豆豆は、
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発芽 発芽に必要なものを調べる実験を行うとき、調べたい条件は同時にいくつまで変えてよいか。 1つ 日光、適当な温度、空気、水、肥料のうち、発芽に必要ではないものはどれか。 2つ答えなさい。 日光、肥料 インゲンマメの種子の内部にある発芽困難な種子について 間 発芽匹敵な種子の処軌まどのようにするか(深川市S生) 等 発芽困難を林木の種子とは､まきつけた年に一部だけ発芽したり､あるいはまったく発 芽せずに越冬し､翌春から秋にかけて発芽するもの｡または､発芽に2年以上を要するものの ほか､なんらかの処理を7 インゲンマメ以外の発芽の様子を観 察しよう ・発芽しているけど葉の形がちがうよ。 ・全部緑色をしているね。 ☆卵パックを使用した様々な種子の発芽の様子を 観察させ、その中から単子葉植物と双
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インゲンマメの種子には発芽に必要なでんぷんという養分がふくまれている。 種子の中の養分をもとに発芽する。 8 本時の学習（2／7時間） （1）目標 「水」が種子の発芽に必要な条件かどうかを調べるための、適切な実験計画を考えられるようにする。 （2）問題解決学習における本時の過程 いんげん豆の発芽温度は23～25度が適温と言われています。 また、すべての種が発芽するわけではなく、大体約70％の芽がでると言われています。 例えば、15度以下で育てた場合、発芽前に種が腐敗する可能性は高く発芽率は低下します。 さらに、35度以上の温度下で育てると、発芽前にインゲンマメの発芽から葉が出るまでの子葉の様子を観る映像です。 ねらい インゲンマメが育つ時の子葉の変化に気付き、興味を持つ。 内容 インゲンマメから根が出てきました。子葉は何になるのでしょうか？地面から、子葉が出てきました。子葉の間から、葉が出て大きくなっていきます
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発芽のための養分 インゲンマメのたねは、気温が低くなければ、水をふくんだだっし めん 綿にのせてお くだけで発芽し、根やくきや葉が出てきます。たねから成長するとき必要な養分を、 どこからもってくるかというと、このたねにふくまれているデンプンが使われてい るのです。たねの養小学5年・理科 ＞ 植物の発芽・成長・結実 ＞ 種子の発芽と養分 広告・商品化向け写真ならアフロ 写真素材・ストックフォトのアフロ 国内最大級のストックフォト検索ダウンロードサイトaflocomアフロ。日本人をはじめとする人物写真素材、自然風景、イラスト、アートなど様々な広告向けインゲンマメの種子をまいて発芽させ、以下の3種類の成長を観察した。 ①子葉をつけたもの ②子葉を1枚とったもの ③子葉を2枚ともとったもの 最も成長したのは①、次に②、そして③だった。 この実験からわかることは？ 発芽のときに、子葉に成長に必要な栄養がたくわえられているかどう
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ウ：インゲンマメの種子が発芽するためには、光（日光）が必要である。 ①かわいた綿 ②しめらせた綿 ③かわいた土 ④しめらせた土 実験 1 ⑤しめらせた土 ⑥かわいた綿 ⑦しめらせた綿 上の予想がすべて正しいとすると、インゲンマメの種子が発芽すると考えられるのは 2 どのシャーレタネ野菜の種 インゲン豆 苗床付 アーテック(学校教材・教育玩具) 税込 ￥ 102 ￥ 93 (1) 5 発芽育苗器 菜蒔期 昭和精機工業 税込 ￥ 10,329 ～ ￥ 9,390 ～ (5)5年理科 インゲンマメの種子が発芽する条件を調べよう観察のまとめ② 発芽した 発芽していない 発芽した 発芽していない 発芽していない さらに芽と根が伸びた 種子の色が浅黒く変色
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インゲンマメの種子の養分と発芽との関係を調べよう。 実験 ①インゲンマメの種子を水に ひたしてやわらかくする。 ② やわらかくした種子のうち， 一方はそのまま植え， もう一方は2つに切って 植える。 （イ）は発芽するか。 （ア）と（イ）の 育ち方にちがいは 見られるか。 水にひたす③発芽勢(一斉に揃って発芽する)が落ちて生育も揃わなくなる。 ④遅れて発芽した個体は、生育期間を通じて力不足な感じ。 ⑤従って充実した種子を期待しにくい。 発芽勢が揃わなくなるのは、採種時の完熟度がまちまちだからです。冷蔵・冷凍するにはつるなしインゲン ＜マメ科＞ インゲン豆は、発芽も簡単ですし～早く収穫を楽しむことができ、 病気や害虫の被害も少ないので～とても作りやすいお野菜なんです。 インゲン豆には、つるありインゲン、つるなしインゲンと種類や品種がありますが 風
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5 8 ５年生 実験 種子が発芽する条件を調べよう 高岡市立能町小学校
植物は，種子の中の養分を基にして発芽する。 見方や考え方 種子が小さくなって，しおれていることに着 目させる。 実験1で肥料がなくても発芽したことから，種 子がインゲンマメの発芽に関係しているので はないかと考えることができるようにする。 インゲン豆発芽！発芽までの日数は2~3日ほど 3日経たずに発芽しました。 思ったより早い・・・！ そしてちょこんと出てくる芽が存在感ばっちり。 3日目には一応4つすべてが顔を出しました。 しかしエンドウ豆に比べると生まれたてからどっしりしていて頼もしい。 インゲン豆の成長早 ・インゲン豆の種子を切ってみると、種子のつくりは下の写真のように なっています。 ・養分があるかどうか調べるためにヨウ素液を使います。 p35 ＜実験方法＞ いんげんまめの種子と、発芽して成長したものの子葉に ヨウ素液をかけて比べる。 実
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理科 ポイント5 ５年生 植物の発芽 の導入はこれだ 楽しい小学校理科授業 の500のポイント
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4 種子が発芽する条件 実験 2 種子が発芽するために 空気は必要だろうか 空気があるかないかだけを変えて調べる ポイント 種子を水にしず めると 空気にふれなくなる 実験の条件 水 空気 適当な温度 あり なし 参考 エアポンプで空気を送りこむと 種子は水中でも空気に
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